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관점 항해 · 1934년

포퍼 — 확인의 수보다 위험한 시험

이론을 지지하는 사례가 많다는 사실보다 그 이론이 어떤 결과를 금지하는지가 더 중요한가?

이 생각을 움직인 질문

무엇이 탐구를 과학적으로 만드는가?

결론을 외우기보다, 이 관점이 무엇을 구별하고 어디까지 설명하는지 근거 장면을 따라가 보세요.

장면 1 / 2근거 있는 설명

포퍼는 보편 이론을 유한한 관찰로 확증할 수 없지만, 이론이 금지하는 반례가 가능해야 경험 과학의 주장으로 시험할 수 있다고 본다.

이 장면의 근거 열기

이 문장은 직접 인용이 아니라 표시된 자료에 연결된 편집 요약입니다.

  • Karl Popper

    Stanford Encyclopedia of Philosophy

    근거 위치: §2.3 Demarcation and §2.4 Basic Statements and Falsifiability

    출처 열기

시간 × 장소

생각이 시간과 장소를 만난 순간

한 생각의 탄생지를 꾸며내지 않습니다. 저술·출판·강의·수용처럼 근거가 있는 사건만 놓습니다.

1934년 · 1934년

『연구의 논리』가 과학의 경계를 “틀릴 위험을 감수하는 주장”에서 찾습니다.

항해가 끝나지 않도록

이 관점에서 어디로 갈까요?