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논고 · 고대 그리스어

시학

Περὶ ποιητικῆς

저작을 여는 질문

실제로는 피하고 싶은 공포와 슬픔을 비극에서는 왜 찾으며, 그 경험으로 무엇을 배우는가?

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탐구 서사 1예술은 왜 중요하며, 무엇이 작품을 가치 있게 만드는가?

아리스토텔레스 — 모방에서 배우고 비극으로 감정을 조직하기

생각을 여는 질문

실제로는 피하고 싶은 공포와 슬픔을 비극에서는 왜 찾으며, 그 경험으로 무엇을 배우는가?

저작을 읽으며 달라지는 생각의 흐름
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    『시학』은 모방을 인간에게 자연스러운 배움의 활동으로 보고, 비극을 보편적 행동 구조를 드러내는 구성된 모방으로 설명한다.

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    • Aristotle's Aesthetics

      Stanford Encyclopedia of Philosophy

      근거 위치: §3 Imitation; §4 Tragedy

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    비극이 연민과 두려움의 카타르시스를 이룬다는 구절은 정화·정제·명료화 가운데 무엇을 뜻하는지 오래 논쟁되어 왔다.

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    • Aristotle's Aesthetics

      Stanford Encyclopedia of Philosophy

      근거 위치: §4.4 Catharsis

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저작이 시간 속에서 움직인 순간

  1. 기원전 335년경

    『시학』이 비극의 플롯과 감정을 분석 가능한 탐구 대상으로 만듭니다.

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