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초5~6 · 합동과 대칭

합동과 대칭 수업 자료 — 조각을 겹치고 돌려서 확인하는 도형의 성질

합동은 "겹치면 같다", 대칭은 "움직여도 그대로"입니다. 분해 퍼즐의 모든 조각 이동이 곧 합동 변환이고, 넓이가 보존되는 이유도 합동입니다. 그리고 이 초등 개념이 100년 전 에미 뇌터의 손에서 물리학의 기둥(대칭=보존법칙)이 되었다는 이야기로 마무리할 수 있습니다.

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수업 모드 프리셋 · 1918년 괴팅겐 — 에미 뇌터가 "대칭이 곧 보존법칙"임을 증명한 해

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교육과정 성취기준

🇰🇷 대한민국 2022 개정 수학과 교육과정 (교육부 고시 제2022-33호 [별책 8]) 기준. 2022 개정 교육과정은 2024~2027년 학년별 연차 적용됩니다(2026년 현재 중3·고3은 2015 개정 적용). 학년·단원 구분과 성취기준 코드는 2022 개정 고시 원문 기준입니다.

  • [6수03-01]도형의 합동을 이해하고, 합동인 도형의 성질을 탐구하고 설명할 수 있다.
  • [6수03-02]실생활과 연결하여 선대칭도형과 점대칭도형을 이해하고 그릴 수 있다.